Alfabetizar oportunamente podría aumentar 29.9% el PIB per cápita de México para 2050; actualmente, 47.6% de los niños de 10 años no alcanza el nivel mínimo de comprensión lectora.
Lograr que nueve de cada 10 niños mexicanos de 10 años lean y comprendan un texto sencillo no sólo ampliará sus oportunidades educativas, sino que también podría generar 8.09 billones de dólares adicionales en actividad económica acumulada entre 2031 y 2050.
Este escenario también implicaría que el PIB per cápita de México sería 29.9% mayor en 2050 frente al nivel previsto si se mantuvieran las condiciones actuales, según el estudio Alfabetizar a tiempo, transformar el desarrollo, elaborado por el Instituto de Evidencia Educativa (IEE).
Actualmente, apenas 52.4% de los niños mexicanos de 10 años alcanza el nivel mínimo de comprensión lectora, lo que significa que casi la mitad carece de las habilidades necesarias para leer y entender textos sencillos. Esta cifra representa una brecha de 37.6 puntos porcentuales respecto a la meta de que 90% logre esa competencia.
El informe estima los beneficios que México podría obtener al cerrar esta brecha y garantizar que nueve de cada 10 niños desarrollen habilidades fundamentales de lectura. Las proyecciones también consideran efectos en el acceso a la educación secundaria, la permanencia escolar, el empleo y la salud infantil.
En términos económicos, México podría generar 8.09 billones de dólares adicionales durante las dos décadas analizadas. Además, la recaudación fiscal aumentaría en 1.15 billones de dólares acumulados en ese mismo periodo.
México ocuparía el segundo lugar en América Latina, detrás de Brasil, tanto en generación adicional de producto económico como en recaudación fiscal potencial. También sería el segundo país con mayor número de jóvenes adicionales que accederían a un empleo permanente.